«В детстве я боялся врачей»: педиатр из Лабытнанги о целевой программе и страхах маленьких пациентов

Фото: Ольга Болдырева / «Ямал-Медиа»

Доктор Максим Мельников приступил к работе в Лабытнанги сразу после выпуска из Тюменского государственного медицинского университета. Молодой врач получил образование по программе целевого обучения. О преимуществах такого формата и выборе профессии Максим Мельников рассказал в интервью «Ямал-Медиа. Приуралье».

–– Максим Олегович, расскажите, как вы стали участником целевого обучения, насколько помогла вам эта программа?

–– Еще в старших классах школы я точно знал, что выберу профессию с возможностью работать на Севере. При этом всегда любил естественные науки и видел себя в медицине. О программе целевого обучения рассказали родственники, и я решил, что место, где родился и жил, очень подходит и для профессионального роста. Заключил договор с Лабытнангской больницей и ни разу не пожалел об этом. Целевое обучение –– это крутая финансовая поддержка, которая очень важна в молодом возрасте. Мне оплатили учебу, и еще была стипендия, плюс –– гарантия трудоустройства.

–– Почему именно педиатрия? Что вас привлекает в работе с детьми?

–– Мне всегда было очень легко находить общий язык с детьми, возможно, потому что у меня есть младшие сестра и брат, я проводил с ними много времени. А каждый год в вузе добавлял мне уверенности в том, что не ошибся с выбором направления. Со временем становилось все больше клинической практики и я убеждался, что хочу и смогу помогать маленьким пациентам.

–– Дети нередко боятся идти к врачу. Как вы им помогаете победить этот страх?

–– Признаюсь, я и сам в детстве боялся ходить к врачам. Может из-за этого, теперь точно знаю, как помочь детям справиться с этой проблемой. На самом деле все просто –– доброта и открытое сердце, с улыбкой встретить и с улыбкой проводить. Дети особенно чувствительны к проявлениям настроения. И они должны не столько понять, сколько именно почувствовать, что в кабинете врача нет никакой опасности, а наоборот –– помощь и поддержка.

–– С родителями вы тоже взаимодействуете. Какие в этом случае есть подходы? Например, если необходимо убедить в линии лечения? Мы же понимаем, что бывают родители, которые «сами лучше знают, как надо».

–– О таких историях я пока только наслышан. Преподаватели нас к такому готовили, давали советы. Договориться с родителями так же важно, как и с детьми. Если потребуется, можно даже коллег привлечь для убедительности. Самое главное, в конечном итоге родители должны понять –– врач назначает то или иное лечение, исходя из своих знаний и практики, и ему можно доверять. Нужно обсудить с родителями их переживания и объяснить, почему переживать не стоит.

–– Знаем, вы хотите продолжить обучение. В каком направлении? И какие в целом планы на профессиональное будущее?

–– Сейчас мне важно углубиться в работу на участке, понять все ее особенности и специфику. А в дальнейшем планирую пойти в ординатуру на узкую специальность. Есть несколько вариантов касательно направления, но точно еще не решил. Знаю лишь, что буду учиться еще.

Следом за молодым педиатром коллектив врачей Лабытнангской больницы пополнил еще один специалист –– участковый терапевт Алексей Мудряк, выпускник Тюменского государственного медицинского университета. Образование он получил также по программе целевого обучения. Молодежь все чаще выбирает обучаться по этому принципу и возвращается в родные северные города.